管庆文等代表:
你们提出的关于“关注教育焦虑,进一步落实‘双减’政策的议案”的建议收悉。现答复如下:
“双减”政策实施以来,光山县教体局持续提高认识、强化举措,把“双减”作为教育一号工程来部署和推动,取得了显著成效。
一、强化高质量教师配备。全面加强教师队伍建设,全面启动教师全员培训计划,利用寒暑假时间,组织县内名校长、名师到校讲课,对教师进行全员培训。今年暑假,对1000余名公办初中教师进行全员培训,努力提升公办学校教育质量。配合县相关部门认真做好280名特岗教师、180名义务教育阶段教师、180名非义务教育阶段教师招聘和县城区学校110名教师选调考试工作,为教育教学的持续提升和“双减”政策的精准落地提供根本保障。发挥由光山心协、学校专兼职心理健康教育教师、班主任、班级心理健康委员组成的“四支队伍”的心理疏导作用。光山心协公布详细的咨询方式和咨询流程,提供了多种渠道的公益心理援助形式和电话。学校专兼职心理健康教育教师配合班主任全面摸排学生心理状况,开展谈心谈话,及时开展心理辅导。班级心理健康委员做好班主任的小帮手,密切关注学生心理健康状况,对有异常情绪的学生,及时向班主任报告。今年以来,先后开展心理健康教育教师培训、心理健康专题培训等多个专业培训,参训200余人,提升心理健康工作队伍能力水平。
二、强化校园安全底线。全面加强校园安全工作。压实安全管理责任,以“时时放心不下”的责任感、“刻刻松懈不得”的紧迫感,抓细抓好安全工作,牢牢守住教育安全底线;对校园安全工作中出现的问题,查明原因、分清责任、及时处理、严厉问责。常态开展校园疫情防控工作。切实落实“四方责任”和“四早”要求,加强校园封闭管理,坚持“人、物、环境”同防,严格落实师生健康管理。通过开学检查、专项督导和常态化排查,及时排查校园安全隐患,做到防患未然、万无一失。
三、强化双减落地落实。坚持“减负不减质、增效不增量”的工作原则,实现“减负”和“增效”并举。一是作业精细化。明确提出科学设计作业、严控作业总量、创新作业形式等“十项规定”,要求各学校根据学生级段和学情设计有“弹性”“层次性”“创新性”的书面作业和实践性作业,并推行“无作业日”和形式多样的阅读活动,切实发挥好作业的育人功能。二是课堂高效化。坚持对教师的业务能力和教学质量“做加法”,举行协作区教研活动和教学技能比赛,加强教师间的相互交流学习。要求校长推门听课,把每节课都当成示范课来准备,推动高效课堂建设。三是校外培训规范化。开展校外培训机构专项整治集中行动,共检查校外培训机构47家,责令13家停业整改、2家立即关停,并有序完成培训机构“营改非”工作。四是“五项管理”常态化。各学校严格制定“五项管理”实施方案和考评方案,进一步完善规章制度,形成常态化督导检查机制,帮助学生养成良好的学习和生活习惯。
四、强化家校联合育人。进一步加强宣传引导,规范光山县教体系统家庭教育,缓解家长焦虑心态和家教不科学局面。一是2021年学校教师申报家庭教育讲师团,2022年成立教体系统家庭教育讲师团,共16名成员,准备2022年下半年开始到学校进行家庭教育巡讲(视疫情情况确定时间)。将来讲师团队伍还要扩大,发现优秀人才,吸收更多的教师、老干部和社会爱心人士,对心理和家教知识进行服务和指导。二是培训家庭教育教师,提高师资水平。2021年以前参加省级家庭教育培训37人并取得家庭教育(或心理健康教育)指导师证。2022年7月县教体局对191名教师进行心理健康教育和家庭教育培训。三是教体局成立家庭教育指导中心、学校成立家长学校,通过多种途径对家长进行家庭教育指导。2022年全县学校共成立家长学校281所,其中示范性家长学校16所,先进家长学校33所。2022年3月和5月,县、市级教体局分别对家长学校进行检查和等级认定。通过检查发现还有122所家长学校不合格。教体局拟出台家庭教育考评方案,督促家长学校按《大纲》开展好家庭教育工作,让家长学校真正发挥教育指导作用。
五、强化教师各项保障。县财政优先保障教师工作发放,落实各项补助。落实教师课后服务补贴,让广大教师劳有所得、安心教学。营造心理健康环境。对有需要的教职工进行心理辅导和心理支持,提高其心理健康水平,营造积极、健康、和谐的育人环境,减轻教师工作焦虑。
衷心感谢你们对教育体育事业的关心支持,欢迎您继续对我们的工作给予监督和指导。
主办单位:县教育体育局 联系人:李友根 电话:8886556
光山县教育体育局
2022年9月29日